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30 mai - 3 juin 2022, Paris (France)

Les ateliers

Des ateliers d'analyse de corpus engageant plusieurs didactiques disciplinaires seront proposés aux participant.e.s du colloque le mercredi 31 mai et le vendredi 3 juin 2022. Le descriptif détaillé des ateliers est accessible ici

  • Atelier 1 : Analyser des bandes dessinées « de sciences » - outils et enjeux, par Cécile de Hosson, Sophie Canac et Julie Horoks
  • Atelier 2 : Former les enseignants du primaire à une démarche interdisciplinaire maths-sciences dans le contexte de l’astronomie, par Maha Abboud, Assia Nechache et Emmanuel Rollinde
  • Atelier 3 : Quelle(s) méthodologie(s) pour étudier la validité didactique d’évaluations externes en mathématiques et en sciences ? pour quels résultats ? par Nadine Grapin, Brigitte Grugeon-Allys et Myriam Regent-Kloeckner
  • Atelier 4 : Pratiques in situ d’enseignantes et d’enseignants universitaires et confrontation avec le vécu des étudiants : une étude de cas en mathématique et en physique, par Stéphanie Bridoux, Nicolas Grenier-Boley et Nathalie Lebrun
  • Atelier 5 : Histoire des sciences dans l’enseignement : Etude d’une pratique enseignante, par Renaud Chorlay et Patricia Crépin-Obert, Sophie Canac, Nicolas Décamp et Camille Roux-Goupille
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