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30 mai - 3 juin 2022, Paris (France)

Développer une expression algébrique: quel(s) discours enseignants(s)?
Cecile Barthes Garnier  1@  
1 : Laboratoire de Didactique André Revuz  (LDAR (URP_4434))
Université Paris Cité : EA_4434

Après avoir interrogé ce que les élèves de cycle 3 étaient capables de justifier lors de calculs multiplicatifs faisant appel à la distributivité, nous nous intéressons aux discours des enseignants du collège dans des tâches de développement d'expression numérique ou algébrique.


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